Para nosotros ha sido la clase en que más interesantes han sido las exposiciones; a pesar de que todas lo han sido a lo largo del curso, en mayor o menor medida.
La herramienta a destacar de toda la terna que nuestros compañeros barajaron en clase fue Spotify. Seguramente es uno de los programas más conocidos por todos en la clase, ya que mucha gente nos ha hablado de él. Personalmente, Javier es quien mejor lo utiliza y conoce de los dos, ayudándome a comprenderlo un poco mejor después de haber visto la exposición. Lo consideramos una herramienta muy buena para escuchar música, pero sinceramente, poco útil para la Educación Primaria, ya que la música por sí misma no es un recurso muy utilizado en esta etapa, sino que más bien, se suele acompañar con vídeos y otros elementos. Además, sería más práctico un reproductor de CD's o el propio Youtube.
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